[행복한 동행4] 차이와 차별!! 내 아이들부터 가르치겠습니다.

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[행복한 동행3-3] 문화인!! 당신에게 장애인차별금지법이란 무었입니까? (46)
[행복한 동행3-2] 도심속에 장애인이 가장 높게 느껴지는 것은? (22)
[행복한 동행3-1] 그런 눈으로 보지말아요(46)
[행복한 동행3] 과보호로 자기도 모르는 또 다른 차별이 생길 수도 있습니다.(18)
[행복한 동행2] 3박4일 즐거운 수학여행!! 차별은 상처만 남는 추억으로! 
 국제 앰네스티 사무총장 아이린 칸(Irene Khan)을 만나 인권을 배우다(68)
[행복한 동행1] 장애인 차별금지법 제대로 알고 함께 사는 세상을 만듭시다.  (52)

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언제 바뀌나? 해봐야 소용 없다.

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저부터 우리가족부터 실천하면 반드시 좋은 방향으로 행복한 방향으로 변화하리라 생각합니다.
몇 일전에 막내가 물어보았습니다.
친구중에 할머니와 같이 사는 친구도 있는데 친구들이 놀려요 어떻게 해야해요
차이와 차별에 대해 조근조근 아내와 설명을 해주었습니다. 아이는 납득을 했지만 여전히 친구들이 이해가
되지 않는 모양이었습니다. 우리내외의 설명이 서툴렀나 봅니다. 좀 더 노력해야 겠습니다.
장애인과는 다른 문제일지 몰라도 결국은 차이와 차별에 관한 관점에서는 일맥상통하지 않을까요.

내 아이들에게 좋은 것만, 차이가 나는 것은 무조건 안좋은 것으로 가르친다면 부모가 오히려 편향된 시각으로
아이를 가르치게 되고 맙니다. 있는것을 그대로 알려주고 차이와 차별에 대한 설명을 해서 바르게 커갈 수 있도록
부탁드립니다. 순수한 아이의 눈에는 다 같아 보입니다. 차별을 가르치고 있지는 않은지 다시한번 둘러봅시다.